21 de noviembre de 2015

Niños ·
Siervos · Arcoiris.

Jornada · 2015

Una plaza abierta, una rueda que crece y muchas maneras de encontrarse jugando.

Grupo de adultos y niños reunidos durante la jornada de 2015
21 de noviembre de 2015
Una plaza convertida en punto de encuentro

La jornada se fue construyendo en círculos, juegos y conversaciones.

Las fotografías empiezan con un espacio abierto y un grupo que se reúne. Muy pronto aparecen personajes de colores, niños que entran a la rueda y adultos que se suman a los juegos.

Después, el ritmo baja. Algunas personas se sientan en el piso, conversan, acompañan a los niños y comparten momentos más tranquilos. El mismo lugar permite pasar del movimiento a la cercanía sin perder el sentido de grupo.

Jugar también puede ser una forma de acercarse.

El registro termina como empezó: varias personas reunidas en el mismo espacio, ahora después de haberlo compartido.

21 de noviembre2015
El recorrido

Abrir la rueda. Jugar. Acercarse. Escuchar. Cerrar juntos.

La secuencia cambia de ritmo varias veces.

Ese movimiento permite mirar la jornada como una historia y no solo como una colección de fotografías.

01 · Abrir la rueda

Todo empezó reuniéndose en el mismo espacio.

Las primeras imágenes muestran cómo el grupo ocupa la plaza y se organiza. Los disfraces y los colores hacen visible la invitación a entrar al juego.

Persona caracterizada llegando al espacio de la jornada
Llegar
Adultos y niños formando una rueda
Abrir la rueda
Persona animando la actividad junto al grupo
Invitar a participar
02 · Jugar

El movimiento hizo que la distancia desapareciera.

Correr, tirar en grupo, cargar a un niño o simplemente reír juntos cambia la relación entre quienes estaban allí. El juego funciona como un lenguaje común.

Adulto cargando a un niño durante el juego
Jugar cerca
Grupo participando en un juego colectivo
Moverse juntos
Niños riendo durante la actividad
La risa
Adultos y niños participando juntos en la rueda
Entrar al juego
03 · Acercarse

Después del juego aparecen encuentros más pequeños.

La cámara se acerca a grupos de pocas personas. Hay abrazos, fotografías compartidas y conversaciones que suceden al margen de la actividad principal.

Grupo pequeño reunido durante la jornada
Acercarse
Adultos y niños posando juntos
Quedarse en la foto
Adultos acompañando a niños sentados en el piso
Sentarse juntos
04 · Escuchar

El ritmo baja y el círculo se vuelve conversación.

Varias fotografías muestran a las personas sentadas en el piso, escuchando o hablando desde la misma altura. El encuentro se vuelve más tranquilo y cercano.

Niño levantando la mano durante el círculo
Tomar la palabra
Grupo sentado en círculo durante la jornada
Escuchar
Vista amplia del grupo sentado en la plaza
Un mismo círculo
05 · Cerrar juntos

El final vuelve a reunir a todos.

Los últimos registros recuperan el grupo completo. Después de juegos y conversaciones, la jornada termina con las personas otra vez de pie, compartiendo el mismo espacio.

Grupo reunido al final de la jornada
Volver a reunirse
Adultos y niños cerrando la actividad juntos
Cerrar la rueda
Grupo participando en el cierre de la jornada
Terminar juntos
Un registro en movimiento

La jornada,
también en video.

Un fragmento breve permite ver el movimiento y el ambiente que las fotografías detienen por un instante.

Registro audiovisual · 2015
Sigue recorriendo la jornada

Una plaza.
63 fotografías.

Dieciséis fotografías acompañan el relato anterior. Las cuarenta y siete restantes continúan abajo sin repetir las imágenes que ya hicieron parte de la historia.

63 fotografías seleccionadas16 en el relato47 más abajo21 nov. 2015